1. تنوع عصبی در کلاس درس
المؤلف: تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن,Honeybourne
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: کودکان عقبمانده,Children with mental disabilities,تدریس فرد مدار,Individualized instruction,محیط کلاس, Classroom environment, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LC
۴۶۰۱
ه
۲
ت
۹ ۱۴۰۰
2. تنوع عصبی در کلاس درس
المؤلف: / تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن,Honeybourne
المکتبة: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقبمانده,Children with mental disabilities,تدریس فرد مدار,Individualized instruction,محیط کلاس, Classroom environment, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ه
۲
ت
۹ ۱۴۰۰
3. تنوع عصبی در کلاس درس
المؤلف: / تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,تدريس فرد مدار,محيط کلاس
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ه
۳۸۵
ت
4. تنوع عصبی در کلاس درس
المؤلف: / تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,تدريس فرد مدار,محيط کلاس
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ه
۳۸۵
ت
5. تنوع عصبی در کلاس درس
المؤلف: / تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,تدريس فرد مدار,محيط کلاس
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ه
۳۸۵
ت
6. تنوع عصبی در کلاس درس: راهنما‌ی شنا‌سا‌یی نیا‌زها‌ی فردی دانش‌آموزان و نحوه برآورده‌سا‌زی آن‌ها
المؤلف: هانیبورن، ویکتوریا
المکتبة: (قم)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان عقبمانده,تدریس فردمدار,محیط کلاس
رده :
LC
۴۶۰۱
/
هـ
۲
ت
۹ ۱۴۰۰
